Describir
los conceptos relativos a la descripción e interpretación de símbolos
comunicacionales y sus características
Un Símbolo es la representación perceptible de
una realidad, con rasgos asociados por una convención social mente aceptada. Es
un signo sin semejanza ni contigüidad, que solamente posee un vínculo
convencional entre su significante y su denotado, además de una
Clase intencional para su
designado
El vínculo convencional nos
permite distinguir al símbolo del icono como del índice y el carácter de
intención para distinguirlo del nombre
Los símbolos son
patografías con significado propio. Muchos grupos tienen símbolos que los
representan; existen símbolos referentes a diversas asociaciones culturales: artísticas,
religiosas, políticas, comerciales, deportivas,
Existen tres tipos de
símbolos:
Fonogramas, Pictogramas, Diagramas
En los fonogramas el mensaje
se transmite a través de símbolos escritos.
En los pictogramas por medio de dibujos
simplificados tomados de la naturaleza y representados en forma silueta
Describir
el sistema de signos que intervienen en el proceso comunicacional
Los
seres humanos tenemos una necesidad vital de relacionarnos entre sí como forma
de lograr que nuestra sociedad funcione. Como fenómeno social, la comunicación
es una relación entre al menos dos partes (un
Emisor Y un Receptor A
través de un Mensaje
Que
es transmitido con un
1: Código
De
signos y por un Canal O
medio determinado y todo ello condicionado por un
Contexto O circunstancias
ambientales.
El
lenguaje, como capacidad que toda persona tiene de comunicarse con los demás
mediante signos orales o escritos, es nuestro medio principal de comunicación. Hay
diferentes tipos de sistemas de signos como ser: gestos, clave morse, señales
lumínicas, sistema de banderas, toques de campana, mensajes cifrados, ritos
litúrgicos, etc. cuya condición fundamental para que funcione es que el código
utilizado para construir los mensajes sea común y conocido tanto por el emisor como
por el receptor. El elemento esencial de la comunicación lingüística es el
signo lingüístico, con sus dos facetas: el
Significante
o
expresión y el
Significado
o
contenido, concepto, idea.
2: Receptor:
es el destinatario del mensaje y quien debe interpretar el sentido de éste.
3: Mensaje:
es el objeto de la comunicación, la información, opinión, datos o
pensamiento.
4: Canal:
Es el medio a través del cual se transmite la información. Ejemplo: En la
comunicación oral el canal sería la voz y el aire que la transporta
5: Código:
Son el conjunto de símbolos o signos utilizados para expresar el mensaje
(gestos, palabras, código morse, etc.). El código más usado es el lenguaje
verbal, tanto oral como escrito.
6: Contexto:
Es la situación real en la que se encuentra el emisor y el receptor en el
momento de la comunicación, y que permite comprender el significado del
mensaje.
Retroalimentación: Es lo que
permite al emisor determinar si el receptor ha recibido y comprendido
adecuadamente su mensaje.
Consiste en un acto mediante el cual un individuo
establece con otro un contacto, que le permita transmitir una determinada
información; Este proceso de interacción reciproca entre dos polos de una estructura
relacional ( transmisor – receptor) es llamado “Ley de bivalencia”, y radica en
que todo transmisor puede ser receptor, todo receptor puede ser transmisor. (
Pasquali ). Los únicos entes capaces de
presentar comportamientos comunicacionales y sociales son los seres racionales,
los cuales poseen el “Con saber” de la conciencia “Copresencia” de ambos pera
que se de la comunicación ( Pasquali).
Dentro de la
comunicación se asienta un esquema de relaciones simétricas, lo cual es una
paridad de condiciones entre transmisor y receptor, y la posibilidad de oír
unos a otros o prestarse oídos
(Heidegger).
Dentro de la
comunicación se asienta un esquema de relaciones simétricas, lo cual es una
paridad de condiciones entre transmisor y receptor, y la posibilidad de oír
unos a otros o prestarse oídos
(Heidegger).
LA EXPRESIÓN
Es una actividad humana
eminentemente individual que no cumple un fin mas allá de exteriorizar, gracias
a una impulsión que a veces se hace irreprimible; una determinada situación
psicológica, exteriorizada mediante diferentes signos de cualquier tipo de
conducta interior. (Gestos faciales, mímicas, sonidos, signos gráficos, etc.). (Alexis
Marqués).
Finalidades de un acto
comunicacional.
· Transmisión de información
· Intento de influir en otros
· Realización de actos
Elementos que intervienen en
un proceso de comunicación.
·
Emisor
· Receptor
· Código
· Mensaje 
· Canal
· Receptor
· Contexto
Semejanza y Diferencias.
Semejanzas:
·
Están condicionadas y determinadas por el
hecho de lo que realízale hombre debido a su carácter pensante y por las formas
que adopta su pensamiento.
· Son fenómenos que igualmente, son
característicos y definitorios del ser humano.
· Están determinadas y condicionadas por su
carácter de ser pensante y por las formas que adopta su pensamiento.
· Es un sistema de signos que permiten al
hombre expresar o comunicar a otros sus formas internas de conducta: emociones,
Sentimientos, Sensaciones, ideas, etc.
· Pretende conscientemente y voluntariamente
establecer una relación con otras personas.
